我的溼地朋友

config.style.page.font: "標楷體/Iowan Old Style/Constantia/Georgia/serif 24" config.style.page.link.font: "underline" config.style.page.link.color: "gray-9" config.style.page.link.lineColor: "red-6" config.style.page.link.active.color: "red-9 on red-0" config.style.page.header.font: "20" config.style.page.header.link.font: "small caps" config.style.page.footer.font: "16" config.style.page.footer.link.font: "small caps" config.header.right:'{restart link, label:"Home"}' config.style.page.header.font: "標楷體 36" config.header.center:'我的溼地朋友' config.style.page.fork.divider.style: "solid" config.style.page.fork.divider.size: "12" $strength:100 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627313520-3986260056-g_n.png"/> [align center] 歡迎來到霄裡國小。謝謝你來到這個遊戲，你將扮演主人公───蕭漪。跟蕭漪和好朋友們一起踏上濕地保育之旅吧。在這個遊戲中你可以認識到霄裡國小附近濕地的生態並了解植物的特性。更重要的是你會明白生態工法是什麼。事不宜遲，就讓我們開始吧。 [[開始|第一章-1]]

sound.ambient.school bell.url: 'https://freesound.org/data/previews/437/437526_631260-lq.mp3' -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> {ambient sound: 'school bell'} 蕭漪「終於放學了！」李佳慈「今天要幹嘛？打躲避球？」陳昀學「啊，躲避球場已經被佔了。」蕭漪「那我們去福山宮附近那個濕地吧！」李佳慈「去那邊要玩什麼？」陳昀學「池裡好像沒有什麼東西。」蕭漪「這種問題到了再想就好啦，走吧！」 [[去濕地|第一章-2]]

sound.ambient.快樂.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581513_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '快樂'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1979904373-g_n.jpg"/> 來到了福山宮生態濕地，岸邊和池畔都光禿禿的。濕地旁的土地就像中年老頭的禿頭一樣了無生機。如果太靠近還會聞到一股異味。我們順手拔了池邊的雜草把玩在手中。蕭漪「欸，我想過去那裡看看。」兩人看著你指的方向，那是溼地中的一塊小島，總是被學校老師警告不准過去。陳昀學「不要啦！老師說抓到要叫爸媽來學校。」李佳慈「現在已經6點了，老師下班了啦！」蕭漪「那快走吧！」 [[進入小島|第一章-3]]

play music 「music/快樂.mp3「 fadein 2.0」 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 陳昀學「欸你小心點！」李佳慈「哈哈哈，我等你到了再過去。」蕭漪「也太沒義氣了吧你！」我小心翼翼地踏上石階，只要一個不小心我就會摔下去。李佳慈「欸你快點好不好，我還在等呢。」蕭漪「不要催我啦！我要做一下心理準備。」我小聲地鼓勵自己。蕭漪「Yes, I can!」我一鼓作氣繼續走去，但是我卻踩到了石頭上的青苔。蕭漪「啊！」 [[落入水中|第一章-4]]

-- {no ambient sound} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 完了完了！這下肯定會被媽媽罵，不被罵死也會被唸死。想著回家後會被媽媽罵的場景，我揮舞著手腳試圖碰到池底。「诶？」「诶！！！我碰不到！」就像是故意嘲諷自己一般，我突然想起了暑假前被老師叮囑的一句話。老師「無論水底看起來有多淺，都不要輕易下水，因為你不知道水面下是不是有數公尺深的落差。」蕭漪「不會吧？！」蕭漪「我竟然要死在濕地！這有多丟臉啊！」 [[繼續掙扎|第一章-5]]

-- {no ambient sound} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 從鼻腔灌入的水已經阻斷了思考，正當我即將放棄時。有一股力量從水下將我托起，整個身體迅速的浮出水面！「快呼吸！」「！咳！咳咳咳...」大力地咳出水，鼻腔酸澀的難以睜開眼睛。」我用手撥開臉上的水，再一次睜開眼睛的時候。」眼前的人已經消失了。我從來沒有看過這個人，只聽到他的聲音。蕭漪「他是誰啊...」「正努力回想他的容貌時，老師憤怒的聲音從後方傳來。」 [[糟糕！是老師！|第一章-6]]

-- {no ambient sound} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 老師「蕭漪你在搞什麼東西！不是警告過你們不准擅自進去小島嗎！」老師「跟我回辦公室！你們兩個也是。」我們只能乖乖地跟在老師屁股後面，回到辦公室請爸媽來接。」 [[換衣服|第一章-7]]

-- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627347618-4143056819-g_n.jpg"/> 他舉起右手，碰了碰岸邊樹上的枝葉，但枝葉卻沒有任何反應。蕭漪「！！」水靈「我畢竟是靈，如果要干涉你們的世界會消耗很大的力量。」水靈「而且以現在水質的狀況來看，可能很難再見上一面了。」蕭漪「怎麼會這樣...」水靈「下次要小心點，我還想見到你們快樂玩耍的樣子。」話一說完，他轉身就要消失。我趕緊制止。蕭漪「等等！」他沒有等我把話說完，便消失在小島中了。 [[回家|第一章-10]]

play 音樂「音樂/快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348954-1053928293-g_n.jpg"/> 吳老師「各位小朋友好！我是溼地老師！吳老師！」全班「吳老師好！」吳老師「那麼事不宜遲！」吳老師指著濕地的水源說。吳老師「小朋友！你們能從濕地前段的這段水中看到什麼呢？」順著老師的手指看向水中，所有小朋友都湊了過去。 [[濕地前段|第二章-2]]

sound.ambient.輕快.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581511_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '輕快'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> 終於來到了預定要下水種植的一天，午休結束的鐘聲一打響我就起來了。李氏禾「嘿！」蕭漪「喔喔！佳慈，你也醒著。」陳昀學「我也醒著喔！你總是在要去濕地的日子顯得特別有精神呢。」蕭漪「那當然囉！每天待在教室多無聊。」這時老師叫醒全部的同學。老師「同學們！該出發囉！出去整隊！」教室外的走廊再度鬧哄哄地擠成一團。 [[去走廊排隊|第三章-2]]

play 音樂「音樂/快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 老師「各位同學！今天是要做在溼地前端種新植物的日子。」老師「吳老師已經拿著裝備在等著我們了。「」吳老師「小朋友們！好久不見！」看著老師身穿綠色的長褲子，我忍不住詢問。蕭漪「吳老師，你身上穿的是什麼啊？」吳老師「這是青蛙裝，待會下水時必須要穿的。」吳老師「我們準備了六件青蛙裝，有自願的小朋友嗎？」 [[我我我！我要穿。|第三章-3-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 吳老師「小朋友們聽好了，我們在種植新植物之前，要先清出空間給新植物。」吳老師「所以我們現在要去割除李氏禾。」吳老師「李氏禾的葉子白天會打開，葉背上有倒刺，所以大家在清理的時候一定要小心點啊！」吳老師「由吳老師來使用鐮刀，小朋友們請帶好手套。注意不要受傷了！」 [[了解|第三章-4-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 我吃力地拔著李氏禾，隔著手套也可以感覺到李氏禾強大的生命力。李佳慈「快來幫我一起搬上去。」蕭漪「來了！」我們手忙腳亂的把被除掉的李氏禾堆到岸邊。陳昀學用耙子把我們搬上去的李氏禾拉到更遠的地方去。 [[謝啦！|第三章-5-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 吳老師「這股臭味就是我們所說的氮氣！」吳老師「生活用水所含有的氮磷鉀是藻類非常喜歡的養分。」吳老師「但是藻類的新陳代謝很快，一周一次，如果沒有其他的水中植物幫忙轉換氮磷鉀。」吳老師「藻類代謝出來的有機物會導致水質酸化，萍蓬草等水生植物就會無法在水中生存。」吳老師「最後就會導致池中充滿有機物，變成一個只適合藻類和強勢物種生活的地方。」吳老師「就會進入惡性循環了。」 [[我明白了|第三章-6-1]]

<img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303539-2414597580-g_n.jpg"/> 後來過了一個月，終於讓我等到了再次去濕地的日子。這一個月來，濕地前段的植物長得很好！銅錢草、鳶尾、石龍尾跟象耳澤瀉都長得非常茂盛，現在的前端已經綠油油一片了。今天是預計要在溼地中段種新植物的日子！經過上次的體驗，所有人都很興奮！也有不少人想穿上青蛙裝試試。 [[下一頁|第四章-2]]

sound.ambient.輕快.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581511_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '輕快'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627304536-2467035401-g_n.jpg"/> 吳老師「小朋友！快來喔！」吳老師「今天要種粉綠狐尾藻、光葉水菊、睡蓮。」吳老師「還有今天的大主題，陰陽生態水藻淨水工法！」吳老師「陰陽生態工法就是指為了有效調整水中藻類的數量，同時達到去除優養化的過程。」吳老師「綠藻是因為有陽光的存在，才能存活和繁衍。」 [[下一頁|第四章-3]]

sound.ambient.輕快.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581511_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '輕快'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 蕭漪「嗨！有人在嗎？」「你好。」「神祕的聲音突然出現在小島上，我看著他的身影。」蕭漪「是你！昨天就是你救了我對吧。你是鬼嗎？」「我是這座濕地的水靈。」蕭漪「上次真的非常感謝你。」「別客氣。但是別忘了這片水域還是有很深的地方。」水靈「我隨時歡迎你們來玩，但可沒辦法一直救起你們。」 [[為什麼不行呢？|第一章-9]]

-- {no ambient sound} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> 在那之後，我理所當然被臭罵一頓，回家後又被媽媽唸了一次。那次奇遇後我被老師禁止獨自一人接近濕地。我從小就看得見一些平常人看不見的東西。但這還是第一次和靈有直接的接觸。李佳慈「欸，今天要去哪裡？」陳昀學「不知道，你呢？」朋友把話題轉向我，但我這次打算一個人行動。蕭漪「抱歉，我今天有事，先走啦！」迅速地擺脫掉友人，我背上書包往校外跑去 [[前往小島|第一章-8]]

-- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯，因為水中的營養過多，只有福壽螺這種強勢物種能夠生存。」 [[原來如此|第二章-4]]

sound.ambient.快樂.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581513_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '快樂'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> {no ambient sound} 思考了一晚上，我頂著嚴重的熊貓眼進到教室。看著正在批改作業的老師，我一溜煙地跑到老師桌前。蕭漪「老師！聽我說。」老師「你要幹嘛？」蕭漪「老師，我想清理福山宮那裡的濕地。」老師「怎麼這麼突然？你難不成又想下去游泳？」蕭漪「老師，我是認真的！」老師「就算你突然這麼說，這也不是拔拔草就能解......嗯...」老師雙手抱胸地思考著。老師「...我會再跟學校討論看看這個計畫實施的可能。今天你就先回去吧。」蕭漪「Ye水靈！謝謝老師！你人最好了。」我抱緊老師的手臂，老師無奈地伸手拍了拍我的頭。」老師「你就只在這種時候乖而已，快回座位去吧。」蕭漪「好」 [[回座位|第一章-11]]

sound.ambient.快樂.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581513_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '快樂'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> 上課的鈴聲響起，學生各自回到自己的座位上。還是鬧哄哄的，一直到老師進門大家才安靜下來。老師「大家，老師今天要說一件很重要的事，學校推動的DFC課程最後決定採用濕地保育計畫。」老師「還請到了著名的溼地老師，吳老師來幫忙。」面對突如其來的改變同學們開始竊竊私語。」李佳慈突然湊到我右邊說。」李佳慈「哇！你撒嬌真的有用欸。」陳昀學「我也去許願一下看能不能得到免費的任地堂水靈watch好了。」蕭漪「哼！你們這群心思不純潔之人，上天是不會回應你們的。」老師「好了好了！安靜點。等等要移動到濕地喔，所有人去外面列隊。」聽到要出去教室了，同學們都興高采烈地往走廊跑。在整隊的途中，我忍不住想著說不定有機會可以再見到溼地中的他。 [[出教室|第二章-1]]

play 音樂「音樂/快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯，不僅髒還很臭呢。水中還有很多外來種福壽螺」 [[原來如此|第二章-4]]

play 音樂「音樂/快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 吳老師「這邊的水是生活汙水。」吳老師「請問生活汙水是什麼呢？」 [[附近家用的洗碗水、洗衣服的廢水。|第二章-5]] [[附近農田的髒水|第二章-5a]]

play 音樂「音樂/快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯！你很有概念喔！」吳老師「謝謝小朋友的踴躍發言！」吳老師「現在我們的目的是讓水變乾淨，想要這樣做並不需要高超的淨水科技。」吳老師「也不是把福壽螺一個一個挖出來。」吳老師「我們現在要用的是生態工法。有效的利用水草的力量，他們可以幫助我們改善水質和環境。」吳老師「看看池中的藻類，為什麼會造成優養化，就是因為藻類的生命只有一周。」吳老師「當藻類的生命週期結束，太多的藻類就會造成只適合藻類生存的環境，水質也一併惡化。」吳老師「首先我要給各位介紹水生植物的四大型態。」 [[四大型態|第二章-6]]

play 音樂「音樂/快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 吳老師「很可惜，不是喔。這是附近家用的廢水。」吳老師「謝謝小朋友的踴躍發言！」吳老師「現在我們的目的是讓水變乾淨，想要這樣做並不需要高超的淨水科技。」吳老師「也不是把福壽螺一個一個挖出來。」吳老師「我們現在要用的是生態工法。有效的利用水草的力量，他們可以幫助我們改善水質和環境。」吳老師「看看池中的藻類，為什麼會造成優養化，就是因為藻類的生命只有一周。」吳老師「當藻類的生命週期結束，太多的藻類就會造成只適合藻類生存的環境，水質也一併惡化。」吳老師「首先我要給各位介紹水生植物的四大型態。」 [[四大型態|第二章-6]]

play 音樂「音樂/快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-692764477-g_n.jpg"/> 吳老師「以水深來分有挺水型、沉水型、漂浮型、浮葉型。」吳老師「不過有很多種水生植物都可以是挺水型的同時，也是沉水型植物喔。」吳老師「那麼挺水型是什麼呢？」 [[挺水型|第二章-7]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-2218635605-g_n.jpg"/> 吳老師「挺水型是生活在淺水位的植物，約10到20公分水深的地方。」吳老師「挺水型的植物就是我們在這邊需要去種植的，而且還要挑耐污可以淨化水質的品種！」吳老師「為了解決這邊的生活汙水，我們需要野天胡荽，小名是銅錢草。」 [[銅錢草|第二章-8]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303539-2414597580-g_n.jpg"/> 吳老師「需要的水質不用太好，正好可以運用在前段。」吳老師「利用密佈水面的銅錢草將陽光遮擋，避免綠藻生長防止藻華現象的產生。」吳老師「同時銅錢草也有淨化水質、淨化空氣的功能。」 [[下一個植物|第二章-9]]

sound.ambient.輕快.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581511_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '輕快'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303537-2388429797-g_n.jpg"/> 吳老師「看到密布在前段的這些草嗎？」吳老師「這些叫做李氏禾，是非常強大的耐汙植物，可以生活在酸鹼水質的植物。也可以吸附重金屬。」吳老師「不過因為李氏禾是淺根植物，所以沒有辦法吸附太多的重金屬。」吳老師「李氏禾生長在這樣惡劣的環境當中，正好可以作為我們的天然屏障。」吳老師　「為後面的植物擋下汙染，淨化水質。」 [[下一頁|第二章-10-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303541-1600160472-g_n.jpg"/> 吳老師「看到對面的岸上那長長的蘆葦了嗎？」吳老師「蘆葦耐鹽、耐鹼、耐酸、耐厭氧、耐高氮，也可以攔截並過濾水源。」吳老師「蘆葦和李氏禾很長在野外的溼地見到，因為他們都是強勢物種，可以在惡劣的環境中生存。」吳老師「就像現在我們看到的都是李氏禾跟蘆葦。」吳老師「都記住了嗎？」吳老師「怕你們忘記，我來考考你們」吳老師「李氏禾是可以吸收還是吸附重金屬呢？」 [[吸附|第二章-11]] [[吸收|第二章-11a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303537-2388429797-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯！身為淺根植物的李氏禾，只能吸附重金屬喔！」吳老師「以上講到的植物都會種在前段的水源區喔！」吳老師「我介紹一下沉水型植物。」 [[沉水型|第二章-12]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303537-2388429797-g_n.jpg"/> 吳老師「不對喔！李氏禾無法吸收重金屬。」吳老師「身為淺根植物的李氏禾，只能吸附重金屬喔！」吳老師「以上講到的植物都會種在前段的水源區喔！」吳老師「我介紹一下沉水型植物。」 [[沉水型|第二章-12]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-1137442800-g_n.jpg"/> 吳老師「如果好好利用沉水型植物的特性。」吳老師「不僅可以提供魚蝦的生長環境，還可以防止藻類的生長」吳老師「沉水性植物的植物體完全沉浸在水中生長。」 [[下一個植物|第二章-13]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303537-1207766852-g_n.jpg"/> 吳老師「粉綠狐尾藻是沉水型植物，但有挺水葉可伸出水面。生長密集的挺水葉可以提供水生昆蟲棲息。」吳老師「它是強光植物，喜愛陽光，不過夏天冬眠，冬天越冷越茂盛。」吳老師「我們會種在後段，夏天它的任務會移交給另一種植物。」 [[下一個植物|第二章-14]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-3162391955-g_n.jpg"/> 吳老師「儘管石龍尾是沉水型植物，但它的葉子有挺水葉跟沉水葉，沉水葉通常較細，挺水葉則較寬廣。」吳老師「石龍尾是台灣椎實螺的食物，而椎實螺是螢火蟲的食物。」吳老師「不過福壽螺也會過來吃，所以在種植的時候我們需要動用點巧思。」吳老師「複習一下沉水性植物的特性吧！」吳老師「請問以上兩種植物都有的特性是什麼？」 [[都全部沉在水裡|第二章-15a]] [[都有挺水葉跟沉水葉|第二章-15]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-3162391955-g_n.jpg"/> 吳老師「不對喔，他們都有長出水面的挺水葉。」吳老師「我們接下來要介紹浮葉植物。」 [[浮葉植物|第二章-16]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-3162391955-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯，挺水葉是為了行光合作用，所以才會長出水面。」吳老師「我們接下來要介紹浮葉植物。」 [[浮葉植物|第二章-16]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303535-2486524331-g_n.jpg"/> 吳老師「浮葉型水草是指生長在水深約15到50公分的水生植物。」吳老師「特徵是葉片會蓋在水面上，可以吸收陽光的同時，抑制藻類的生長。」 [[下一個植物|第二章-17]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-4294837770-g_n.jpg"/> 吳老師「台灣萍蓬草，是台灣特有的浮葉性水生植物。」吳老師「多年前，分佈在中、北部。近年來，由於土地需求大增，許多沼澤或水池被填了起來，萍蓬草便逐漸消失。」吳老師「因為萍蓬草的營養根不發達，所以它對氮磷鉀非常的敏感。」吳老師「如果水的酸鹼值不夠接近中性，萍蓬草就長不好。」吳老師「我們會把它種在後段的水域，萍蓬草可以做為我們觀察酸鹼值合不合格的指標。」 [[下一個植物|第二章-18]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-4294837770-g_n.jpg"/> 吳老師「我們這邊預計要種植觀音睡蓮，白天會開花，花期是夏天跟秋天。」吳老師「睡蓮是可以吃很重的肥料的，所以它適合種植在中段。」吳老師「蓮花可以搶肥，幫助後段水質的淨化。」吳老師「那我們來問個簡單的小問題，請問浮葉型植物的特徵是什麼？」 [[葉片會蓋在水面上|第二章-19]] [[都會開花|第二章-19a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-4294837770-g_n.jpg"/> {no ambient sound} 吳老師「沒錯！浮葉型植物的特徵是葉片會蓋在水面上，在吸收陽光的同時，抑制藻類的生長。」吳老師「今天我們不會特別介紹漂浮型植物，因為這片濕地的水池並不深。」吳老師「所以這次的溼地保育不會用上漂浮型植物。」吳老師「今天的課程到這邊結束，下次就會帶來植株開始種植。」吳老師「好好期待下一次的活動吧！」老師「小朋友，來跟吳老師道謝！ [[謝謝吳老師！|第三章-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-4294837770-g_n.jpg"/> 吳老師「不對喔！特徵是葉片會蓋在水面上，可以抑制藻類的生長。」吳老師「今天我們不會特別介紹漂浮型植物，因為這片濕地的水池並不深。」吳老師「所以這次的溼地保育不會用上漂浮型植物。」吳老師「今天的課程到這邊結束，下次就會帶來植株開始種植。」吳老師「好好期待下一次的活動吧！」老師「小朋友，來跟吳老師道謝！ [[謝謝吳老師！|第三章-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 吳老師「小朋友！你很厲害喔！」吳老師「非常好！不僅如此，李氏禾還可以做為生物的棲地。例如青蛙。！」吳老師「而且我們需要李氏禾的淨化能力。」吳老師「它們幫忙淨化生活汙水以及搭建生物的棲地，反倒可以幫助我們清除福壽螺。」吳老師「有了李氏禾作為棲地，生物才能在棲地中活躍。」吳老師「所以並不是所有強勢物種都是不好的！」吳老師「好好運用的話缺點也會變成優點。」「在岸上的老師拿出了吳老師帶來的植株，所有人拿一個鋤頭跟一株銅錢草的植株。」老師「同學們接下來要開始種植了喔。」老師「使用鋤頭的時候務必小心。」 [[知道了！|第三章-7]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 吳老師「但是李氏禾和蘆葦都有淨化水質的能力喔。」吳老師「而且正是因為強勢物種有生活在污染地區的生命力，我們才能借用他們的力量來淨化水源喔。」吳老師「它們幫忙淨化生活汙水以及搭建生物的棲地，反倒可以幫助我們清除福壽螺。」吳老師「有了李氏禾作為棲地，生物才能在棲地中活躍。」吳老師「所以並不是所有強勢物種都是不好的！」吳老師「好好運用的話缺點也會變成優點。」「在岸上的老師拿出了吳老師帶來的植株，所有人拿一個鋤頭跟一株銅錢草的植株。」老師「同學們接下來要開始種植了喔。」老師「使用鋤頭的時候務必小心。」 [[知道了！|第三章-7]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 看著吳老師示範種植銅錢草後，我們也依樣畫葫蘆。」一株一株的小銅錢草像是保持社交距離一般，排排站在岸邊。」吳老師「李氏禾是成蛙的居住地，那各位小朋友知道幼蛙喜歡住在哪裡嗎？」 [[銅錢草|第三章-8-1]] [[蘆葦|第三章-8a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-3162391955-g_n.jpg"/> 吳老師「很多的水生植物都是同時屬於兩種型態的植物。」吳老師「我們種植的銅錢草是挺水型植物的同時，也可以在河岸邊生長，會是低矮的匍匐狀態。」吳老師拿出另一株植物，石龍尾。吳老師「石龍尾也跟銅錢草一樣，也是屬於兩種型態的植物」吳老師「石龍尾如果太早種到泥土中會沒有辦法呼吸，可以種在水淺處或是等他長出鬚根後再種到中水域。」 [[石龍尾|第三章-9]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 吳老師「不對喔，幼蛙喜歡住在銅錢草中。」吳老師「很多的水生植物都是同時屬於兩種型態的植物。」吳老師「我們種植的銅錢草是挺水型植物的同時，也可以在河岸邊生長，會是低矮的匍匐狀態。」 [[我記住了|第三章-8]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303536-3162391955-g_n.jpg"/> 吳老師挑掉了還沒有長好的石龍尾，抓了3到5株，抓成一叢種到泥土中。」吳老師「要注意不可以上下顛倒喔，雖然也是會活但是會長比較慢。」吳老師「石龍尾是椎石螺的食物，但同時也是福壽螺的食物，如果擔心福壽螺的話。」吳老師在預定種植石龍尾的兩旁挖了條土溝，水沿著溝流走了。」吳老師「沒有水，福壽螺就沒有辦法過來吃。」吳老師「那麼我順便問，請問福壽螺的天敵是誰？」 [[鱉|第三章-10]] [[鳥|第三章-10a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-3705427937-g_n.jpg"/> 吳老師「答對了！」吳老師「鱉的另一個名字是甲魚。」吳老師「接下來我們要種植鳶尾」吳老師「鳶尾特殊的地方在於，在一年過後的天公生日時，會準備進入花期，是株總是遵循著節氣的花。」吳老師「鳶尾的花期是春天，夏天會休眠，每年都要拔掉重新種植。」吳老師「如果不重新種植，春鳶會吸不到養分，因為土下塊莖太多，必須分株種植。」吳老師「我們很常聽到鳶尾花有毒，但是這個毒性其實不如大家想像得那麼可怕。」吳老師「鳶尾的毒性是高鹼，被叫做水中的咖啡豆，如果吃到會舌頭會麻麻的，鳶尾花整株都有毒，種子和葉子的鹼性是最強的。」吳老師「千萬不要去吃喔，如果吃到了要馬上打119送醫院。」 [[下一個植物|第三章-11]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-3705427937-g_n.jpg"/> 吳老師「可惜，不對喔。天敵是鱉。」吳老師「鱉的另一個名字是甲魚。」吳老師「接下來我們要種植鳶尾」吳老師「鳶尾特殊的地方在於，在一年過後的天公生日時，會準備進入花期，是株總是遵循著節氣的花。」吳老師「鳶尾的花期是春天，夏天會休眠，每年都要拔掉重新種植。」吳老師「如果不重新種植，春鳶會吸不到養分，因為土下塊莖太多，必須分株種植。」吳老師「我們很常聽到鳶尾花有毒，但是這個毒性其實不如大家想像得那麼可怕。」吳老師「鳶尾的毒性是高鹼，被叫做水中的咖啡豆，如果吃到會舌頭會麻麻的，鳶尾花整株都有毒，種子和葉子的鹼性是最強的。」吳老師「千萬不要去吃喔，如果吃到了要馬上打119送醫院。」 [[下一個植物|第三章-11]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303539-270473741-g_n.jpg"/> 老師又拿出了一袋植物，它有著邊緣是波浪型的大葉子。」吳老師「這是象耳澤瀉，是搶肥植物，跟睡蓮一樣。」吳老師「它可以有效的沉澱、吸附、消化有機物，而且有機物越多它就會長得越好。」吳老師「可以有效地除去氨氮，替中後段的植物把關水質跟養分。」吳老師「給後面的植物提供良好的生長環境。」 [[種完了|第三章-12]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- 看著岸邊滿滿的銅錢草、石龍尾、象耳澤瀉。所有人的心頭都湧上了滿滿的成就感。蕭漪「啊～好累啊！」李佳慈「真的！每走一步路都用上好幾倍的力氣。」陳昀學「我們在岸上的也很累啊！要把那些李氏禾都搬去丟掉可是很耗體力的。」蕭漪「不過，我倒是開始期待那些草都長出來的時候了。」蕭漪「幾乎每個都是我親手種下的，現在看來好有成就感喔。」李佳慈「我倒是想快點洗掉身上的泥巴。」陳昀學「氮的味道真的好大。不過我已經有點麻痺了。」 [[下一頁|第三章-13]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> 蕭漪「好險已經吃過午飯了，不然我現在絕對吃不下東西。」李佳慈「唉呦！我倒是還可以喔！」李佳慈「你抽屜的洋芋片我就收下了！」陳昀學「欸！一半分給我！」蕭漪「啊！可惡！別跑！那是要犒賞我自己的，沒說要給你們吃！」我們抬起已經筋疲力盡的身體朝教室奔去，老師的怒吼聲從後方傳來。」老師「走廊不要奔跑！」老師的聲音反倒讓我們跑得更快！」 [[回教室|第三章-14]]

sound.ambient.快樂.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581513_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '快樂'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627347618-4143056819-g_n.jpg"/> 放學後我偷偷摸摸來到濕地中的小島，一接近小島我就發現水靈在小島上。興奮的我確認好周遭沒有任何老師後，用最快的速度踏上島嶼。水靈「你怎麼偷偷跑過來了呢？」水靈「又掉到水裡怎麼辦？」蕭漪「水靈我跟你說！我們種了很多新植物喔！」水靈「嗯，我有看到，中段的水源突然變得很乾淨呢。」蕭漪「那是因為前段的銅錢草、象耳澤瀉跟李氏禾都在淨化水源喔。」水靈「那中段之後呢？你們打算怎麼做？」蕭漪「我...我不知道。」水靈「那我們就一起期待下次的課程吧！」水靈「下次我會找時間接近你。可別被嚇到囉。」蕭漪「才不會被嚇到呢，水靈掰掰！」水靈「再見。」 [[回家|第四章-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627304536-2467035401-g_n.jpg"/> 吳老師「在白天，行光合作用的藻類可以製造氧氣，但是到了夜晚，藻類會消耗水中的氧氣。」吳老師「之前也提到，太多的藻類會讓水池優養化並且導致水池缺氧。」吳老師「大家都知道魚需要呼吸對吧，他們的呼吸是透過魚鰓。」吳老師「如果夜晚消耗氧氣的太多，小魚們會被迫浮上水面呼吸。」吳老師「久了就會導致他們的魚鰓發炎。」吳老師「而且過度茂盛的藻類，不只會造成耗氧，還會造成水質酸化。」吳老師「而蚊子喜歡在較酸的水中下蛋，如果水中的孑孓過多，還有可能造成登革熱的傳染。」吳老師「所以我們要將溼地種成前段淨化水源、中段吸收肥料、後段潔淨水源的狀態。」 [[下一頁|第四章-4]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303537-2053064557-g_n.jpg"/> 吳老師「今天的主角光葉水菊，是挺水植物，它跟漂亮的鳶尾一樣，整個植株都含有超高的鹼。」吳老師「也就是有毒的意思，對於昆蟲、人類有毒，不過紫斑蝶跟白頭翁卻是不怕光葉水菊的鹼性。」吳老師「光葉水菊屬於陰性，我們種在岸邊，利用它來擋陽光，此外光葉水菊是強勢物種。」吳老師「它強烈的生命力可以有效的遮擋陽光，也就是說藻類沒有辦法得到足夠的陽光。」吳老師「夏天的光葉水菊精神很好，不過冬天會進入休眠，這時候我們會需要另外的植物來代替休息的光葉水菊。」 [[下一頁|第四章-5]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303537-2053064557-g_n.jpg"/> 吳老師「光葉水菊可以吸引紫斑蝶，讓他們難以抗拒。」吳老師「但是對於蝴蝶來說，光葉水菊不是食草植物。」吳老師「意思是光葉水菊不是蝴蝶的幼蟲可以吃的植物，所以母蝶不會在這邊下蛋。」吳老師「所以在這邊只會出現公的蝴蝶喔！」吳老師「吸引蝴蝶的光葉水菊跟蘆葦他們一樣，也是外來種，而且生長速度非常快。」吳老師「也要定時的清理，不然他們會擠壓到其他物種的生活空間的。」 [[下一頁|第四章-6]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303537-2053064557-g_n.jpg"/> 吳老師「吸引蝴蝶的光葉水菊跟蘆葦他們一樣，也是外來種，而且生長速度非常快。」吳老師「也要定時的清理，不然他們會擠壓到其他物種的生活空間的。」吳老師「來吧，我們分配一下，兩邊種光葉水菊，較深的部分交給我種觀音睡蓮。」我們手忙腳亂地在中間種下光葉水菊，吳老師種下觀音睡蓮後轉過來對我們大聲說。」吳老師「小朋友們，還記得上次的內容嗎？」吳老師「小朋友們知道光合作用是什麼嗎？」 [[植物照射到陽光之後製造氧氣的過程|第四章-7]] [[植物照射到陽光之後製造二氧化碳的過程|第四章-7a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303538-2047114197-g_n.jpg"/> 吳老師「非常好！」吳老師「小朋友們剛剛也聽到了，藻類會消耗氧氣對吧。」吳老師「那麼我再問個問題。」吳老師「請問植物在行光合作用的時候也會消耗氧氣嗎？」 [[不會，他們只能一次做一件事|第四章-8a]] [[可以同時行光合作用跟消耗氧氣|第四章-8]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303538-2047114197-g_n.jpg"/> 吳老師「不對喔！是製造氧氣。」吳老師「小朋友們剛剛也聽到了，藻類會消耗氧氣對吧。」吳老師「那麼我再問個問題。」吳老師「請問植物在行光合作用的時候也會消耗氧氣嗎？」 [[不會，他們只能一次做一件事|第四章-8a]] [[可以同時行光合作用跟消耗氧氣|第四章-8]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303539-3835311224-g_n.jpg"/> 吳老師「他們行光合作用的時候也會消耗氧氣喔，就像你們在上課的同時，不可能不呼吸吧。吳老師「所以像是夜晚等沒有光線的時候，水生植物就會開始耗氧喔。吳老師「各位小朋友，還記得上次的上課關於睡蓮我說了什麼嗎？吳老師「觀音睡蓮是什麼季節比較有精神呢？ [[冬天不開花，所以冬天比較沒有精神|第四章-9]] [[夏天開花，所以夏天比較有精神|第四章-9a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303539-3835311224-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯！你好聰明，所以像是夜晚等沒有光線的時候，水生植物就會開始耗氧喔。吳老師「各位小朋友，還記得上次的上課關於睡蓮我說了什麼嗎？吳老師「觀音睡蓮是什麼季節比較有精神呢？ [[冬天不開花，所以冬天比較沒有精神|第四章-9]] [[夏天開花，所以夏天比較有精神|第四章-9a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303539-3835311224-g_n.jpg"/> 吳老師「老師我好佩服你的記憶力！」吳老師「那請問觀音睡蓮冬天會休眠嗎？」 [[不休眠|第四章-10]] [[休眠|第四章-10a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303539-3835311224-g_n.jpg"/> 吳老師「確實蓮花冬天不開花，但這代表它比較沒有精神嗎？」吳老師「老師我再問一個問題，請問觀音睡蓮冬天會休眠嗎？」 [[不休眠|第四章-10]] [[休眠|第四章-10a]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- 吳老師「沒錯！觀音睡蓮不休眠喔，這就代表它可以代替光葉水菊在冬天的時候擔任遮陽的角色。吳老師「各位小朋友，還記得有哪種植物在冬天時可以擔任抑制藻類的植物呢？ [[石龍尾|第四章-11a]] [[粉綠狐尾藻|第四章-11]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- 吳老師「觀音睡蓮不休眠喔，這就代表它可以代替光葉水菊在冬天的時候擔任遮陽的角色。吳老師「各位小朋友，還記得有哪種植物在冬天時可以擔任抑制藻類的植物呢？ [[石龍尾|第四章-11a]] [[粉綠狐尾藻|第四章-11]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303538-2047114197-g_n.jpg"/> 吳老師「不對喔，是粉綠狐尾藻才對。」吳老師「粉綠狐尾藻是強光植物，越冷越茂盛。」吳老師「粉綠狐尾藻夏天會冬眠，所以可以跟蓮花和光葉水菊依照季節分工來抑制藻類。」吳老師「我們來把粉綠狐尾藻種好吧！全班拿好工具，開始種植粉綠狐尾藻在岸邊。蕭漪「沒想到植物竟然可以有這麼多的變化，跟各自的特性。」我抬起頭，發現水靈在小島對著我揮手。」 [[跑到小島|第四章-12]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯！粉綠狐尾藻是強光植物，越冷越茂盛。」吳老師「夏天會冬眠，所以可以跟蓮花和光葉水菊依照季節分工。」吳老師「我們來把粉綠狐尾藻種好吧！全班拿好工具，開始種植粉綠狐尾藻在岸邊。蕭漪「沒想到植物竟然可以有這麼多的變化，跟各自的特性。」我抬起頭，發現水靈在小島對著我揮手。」 [[跑到小島|第四章-12]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627347618-2740849765-g_n.jpg"/> 水靈還有了新的變化，他的長髮及肩而且還變成灰色！」蕭漪「你的頭髮變成了灰色，難道這是代表...」水靈「沒錯，這裡的水質跟以前比起來好很多了。」蕭漪「真的嗎！那太好了，我們可是很努力的在整理環境呢！」水靈「前段的水在經過了你們的淨化後，福壽螺的數量已經變少了。」水靈「這裡的生態已經漸漸恢復，無論是深水區中的小魚還是台北赤蛙的數量都變多了。」 [[下一頁|第四章-13]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627347618-2740849765-g_n.jpg"/> 蕭漪「那有青蛙嗎？我最喜歡青蛙了，我想看看他們的蝌蚪。」水靈「當然沒問題，等他們出生後我就帶你去看。」水靈「這裡能改變這麼多都是因為你們的努力，謝謝你們。」蕭漪「嘿嘿，別這樣誇我，我會害羞啦。」老師「蕭漪你在那邊幹嘛！不準過去小島那裡！」蕭漪「啊糟糕，被老師發現了。我先走囉！下次見，水靈。」水靈「嗯，下次見。」水靈踏上水面慢慢地走回池中島嶼，漸漸地消失在空氣中。」 [[回教室|第五章-1]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1676149342-g_n.jpg"/> 過了一個特別長的寒假，回到學校後同學依舊沒有變。不過濕地倒是變得都是植物，綠油油的植物鋪滿了整個大地跟一開始佈滿枯黃雜草的景象相去甚遠。看樣子我們的努力是有代價的。濕地探訪的日子又到來了，吳老師再次來到我們國小。看著光葉水菊、觀音睡蓮、鳶尾、象耳澤瀉等等植物茂密的樣子，成就感再次襲上心頭。可是沒有等到想像中的誇獎，等到的是拿著裝備出現的吳老師。 [[出教室|第五章-2]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1676149342-g_n.jpg"/> 嗯？蕭漪「老師？怎麼還要下水呢？蕭漪「植物不是都種好了嗎？吳老師「小朋友們，你們還記得上次我提到的遮陽工法嗎？全班「記得！吳老師「那大家還記得植物會呼吸對吧！吳老師「各位看好了，這麼多的植物就代表他們的耗氧量也是巨大的。吳老師「雖然現在看到如此不同的濕地大家一定都非常開心。吳老師「不過這其實是不好的，那是因為這裡全部都變成陰池了 [[什麼是陰池呢？|第五章-3]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1676149342-g_n.jpg"/> 吳老師「要防止藻華現象，就必須要借用挺水植物和浮葉植物的遮陽來阻擋藻類生長。」吳老師「雖然現在的情況可以有效降低水溫，阻礙藻類的生長」吳老師「但是當植物太多的時候就造成水中的含氧量不足。」吳老師「水中的生物反倒難以生存」吳老師「所以各位小朋友！讓我們再一次穿上青蛙裝吧！」吳老師「我們要來整理環境了！」吳老師「首先要確立每一區域的獨立性，各位看到光葉水菊的茂盛了吧。」吳老師「但是其中參雜著銅錢草。」吳老師「我們這邊就要做整理。」 [[拔掉銅錢草|第五章-4]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1676149342-g_n.jpg"/> 我們戴上手套一株一株的拔著銅錢草。」一個一個像是錢幣一樣的銅錢草被我拔了出來。蕭漪「老師，粉綠狐尾藻要不要拔？」」吳老師「要拔喔，必須要維持光葉水菊的地盤。」吳老師「小朋友們，這株粉綠狐尾藻也是要拔的喔。」看著老師大聲地對其他人宣布。我也埋頭回去拔草。手套漸漸地被池水浸濕，不過這次已經沒有上次如同臭水溝一樣刺鼻的味道了。 [[下一頁|第五章-5]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1676149342-g_n.jpg"/> 陳昀學「我們該不會以後都要來除草吧？」李佳慈「對啊，青蛙裝又不是每天都可以借。」李佳慈「老師，我們每隔幾個月就要來這邊除草嗎？」李佳慈「如果每次我們都必須要回來除草的話，青蛙裝也不是每天都可以借。」陳昀學「而且遇上寒假或是更長的暑假這邊不就會全部變成陰池了嗎？」 [[下一頁|第五章-6-1]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303533-770606453-g_n.jpg"/> 吳老師「你知道為什麼要在鳶尾前放這一排粉綠狐尾藻嗎？」陳昀學「嗯...因為鳶尾是挺水植物，粉綠狐尾藻是沉水性植物。所以要照順序種植。」李佳慈「我知道！是因為粉綠狐尾藻是種給魚的棲地。」吳老師「小朋友，你覺得是為什麼呢？」蕭漪「我知道了！因為鳶尾有淨化的作用所以不給他吃。」吳老師「呵呵呵，你們的想法都很好，就讓我來解答吧。吳老師「其實是因為魚類比較喜歡吃鳶尾勝過粉綠狐尾藻。」吳老師「所以我們才先用粉綠狐尾藻給他們當作食物。」吳老師「以防他們上去吃鳶尾。」 [[下一頁|第五章-7]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303533-770606453-g_n.jpg"/> 可是這樣一來一定會被吃光啊。」看著岸邊的石頭我突然想到了一個好點子。」蕭漪「那我們用石頭擋住就好了啊。」蕭漪「他們就游不過去了。」吳老師「他們還是可以吃得到喔！」李佳慈「怎麼可能，他們又不是飛魚。」吳老師「小朋友們來猜猜看他們什麼時候可以吃得到吧！」 [[晴天|第五章-8a]] [[雨天|第五章-8]] [[風大的日子|第五章-8b]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303533-770606453-g_n.jpg"/> 吳老師「不對喔！再想想。」吳老師「仔細想想，魚不會飛、更不可能上岸。那麼...。」蕭漪「啊！我知道了！」吳老師「你想到啦！快告訴我吧！」 [[等鳶尾被雨水打下來後吃掉|第五章-9a]] [[魚可以等水位上升後再吃！|第五章-9]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303533-770606453-g_n.jpg"/> 吳老師「猜中了！那你可以解釋嗎？」吳老師「仔細想想，魚不會飛、更不可能上岸。那麼...。」蕭漪「啊！我知道了！」吳老師「你想到啦！快告訴我吧！」 [[等鳶尾被雨水打下來後吃掉|第五章-9a]] [[魚可以等水位上升後再吃！|第五章-9]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303533-770606453-g_n.jpg"/> 吳老師「很有想像力，不過不是喔。」吳老師「魚會去吃鳶尾的根部。」吳老師「而且魚吃完後還會把根都拉出來吃掉。」吳老師「這就是為什麼前面要種粉綠狐尾藻給魚吃。」我們一邊解決著問題一邊清理環境。 [[下一頁|第五章-10]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303533-770606453-g_n.jpg"/> 吳老師「沒錯！魚會去吃鳶尾的根部。」吳老師「而且魚吃完後還會把根都拉出來吃掉。」吳老師「這就是為什麼前面要種粉綠狐尾藻給魚吃。」我們一邊解決著問題一邊清理環境。 [[下一頁|第五章-10]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627304534-147763532-g_n.jpg"/> 我又跑到濕地中央的小島旁，叫喚著水靈。蕭漪「水靈你在嗎？」水靈「這邊！」蕭漪「好久不見！」水靈「好久不見。」蕭漪「哇！你的頭髮變黑也變長了！」水靈「當然，我的濕地已經好很多了，我給你看個這座濕地恢復生氣的證據。」水靈「快過來。」水靈帶著我走到小島附近，他指著一個地方。 [[下一頁|第五章-11]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-524166343-g_n.jpg"/> 我湊近一看發現是小小的含苞待放的黃色花苞！蕭漪「哇！這個難不成是！」水靈「嗯，就是你們說的台灣萍蓬草！」蕭漪「這就代表現在的水質已經很乾淨了對吧！」水靈「嗯，我現在可以給你看看這座池中的生物他們的姿態。」蕭漪「我想看蝌蚪！」水靈「嗯，當然沒問題。」水靈冰冰涼涼的手牽著我走到了水池旁，拉著我的手往水里一起碰。 [[下一頁|第五章-12]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627542248-2670271019-g_l.jpg"/> 碰觸池面的瞬間，無數的小蝌蚪游了過來。我也將手伸下去，蝌蚪在我的手中游來游去。蕭漪「好可愛喔！」水靈「這些孩子的爸媽前幾天都還住在李氏禾裡面，是老師們砍掉過後才出來的。」水靈「你們老師可不是省油的燈呢，他對於節氣的掌握特別清楚。」蕭漪「節氣？」水靈「你們老師特別下的指令，在春雷打響的三天後才可以清除李氏禾。」蕭漪「吳老師嗎？」水靈「對啊！」 [[下一頁|第五章-13]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1480642102-g_n.jpg"/> 水靈「春雷就像鬧鐘一樣，負責叫醒睡在李氏禾中冬眠的青蛙們。」蕭漪「不過竟然要還要等三天，青蛙們的睡懶覺時間也太長了吧。」水靈「哈哈哈，這倒是呢。」水靈「如果太快清除，行動緩慢的青蛙們就會被蛇吃掉。」蕭漪「好可憐喔。」水靈「你知道這裡之前有雨傘節嗎？」蕭漪「那不就很危險！？」水靈「如果我們移除掉蛇，你猜猜看青蛙的數量會增加還是減少？」 [[當然是增加|第五章-14a]] [[難道會減少嗎？|第五章-14]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1480642102-g_n.jpg"/> 水靈「你們老師之前有抓到雨傘節，清除掉後青蛙的數量反倒變少了。」水靈「在我們的既定印象中蛇是青蛙的天敵沒錯，但其實不只如此。」水靈「蛇雖然也會吃青蛙，但他們其實也會吃青蛙的天敵喔。」水靈「而且蛇的新陳代謝慢，不需要吃大量的食物就可以度日。」水靈「所以他們反倒可以維持大自然的生態平衡。水靈「記得下次遇到蛇，不可以再先入為主地認為蛇就是該清除喔。」 [[嗯，我知道了！|第五章-15]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1480642102-g_n.jpg"/> 水靈「在我們的既定印象中蛇是青蛙的天敵沒錯，但其實不只如此。」水靈「蛇雖然也會吃青蛙，但他們其實也會吃青蛙的天敵喔。」水靈「而且蛇的新陳代謝慢，不需要吃大量的食物就可以度日。」水靈「所以他們反倒可以維持大自然的生態平衡。」水靈「記得下次遇到蛇，不可以再先入為主地認為蛇就是該清除喔。」 [[嗯，我知道了！|第五章-15]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627304534-147763532-g_n.jpg"/> 聽著水靈的言論我突然想到，如果萬物都是身處於循環之中的話，那水靈的存在呢？看著池中的蝌蚪，我開口問他。蕭漪「你呢？」水靈「我？」蕭漪「對啊，你有天敵嗎？」水靈「嗯...或許吧。如果這片濕地消失的話，我也會消失吧。」水靈「從你們學校還沒有建成時我就在這裡。」水靈「每天曬著太陽、又或是淋著雨。我一直待在這裡。」水靈「後來學校建成，這上面也住了很多居民後，就變得更熱鬧起來了。」 [[後來...|第五章-16]]

play 音樂「音樂/輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627304534-147763532-g_n.jpg"/> 水靈「大家都開始往這裡丟垃圾，或是把廢水排進來。」水靈「我的頭髮就開始變白，萍蓬草也枯萎了。水靈「本來就已經無可救藥的濕地，我想說破罐子摔破乾脆就這樣消失好了。水靈「然後就是你們這群調皮的孩子，擅自闖了進來。水靈「我希望至少最後可以做件好事，畫下個完美結局。 [[下一頁|第五章-17]]

play 音樂「音樂悲傷.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627304534-147763532-g_n.jpg"/> 水靈「誰知道我最後救回來的不只你，還有我自己。蕭漪「水靈......。陳昀學「欸！你一個人在那邊做什麼？偷懶嗎？蕭漪「啊...，我馬上過去。蕭漪「水靈...雖然我今年就要畢業了。蕭漪「但是我還會回來看你的！水靈聽到了我說的話後，他輕輕地抱了我一下。水靈「謝謝你！快去吧！你的朋友在等你呢。目送著離去的身影，水靈看孩子們微微地笑了。 [[終章|第六章-1]]

sound.ambient.悲傷.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581512_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '悲傷'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-3327223166-g_n.jpg"/> 夏天來了，炙熱的陽光早已驅散了寒冷，有點刺眼的光線在樹葉經過反射後變得溫和。經過了那麼多次的溼地培育，現在的溼地已經不需要我們的幫助可以自行淨化水質了。平時不太能接近濕地，有前科的我每次被老師發現單獨接近濕地就會被臭罵一頓。做環境養護的時候，又老是被其他人打斷，都沒有什麼機會跟水靈講話。 [[下一頁|第六章-2]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 play 水靈ound 「音樂/水靈chool bell.wav「 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-3327223166-g_n.jpg"/> 除了整點傳來的鐘聲外，今天的學校特別的安靜。那是當然的，因為今天是假日。快要畢業的我能和水靈說話的機會越來越少了，所以我今天特地來到河畔散步。從水源前段可以看到福壽螺已經減少很多了，倒是銅錢草、李氏禾、石龍尾、象耳澤瀉和鳶尾都長滿了河岸。 [[下一頁|第六章-3]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1676149342-g_n.jpg"/> 走到中段，看到光葉水菊都開花了，每個像是小星星一般的花朵點綴在其中。數不清的蝴蝶就在其中翩翩起舞，我這一生還沒有看過這麼多的蝴蝶。除了光葉水菊，正值夏天在休眠的粉綠狐尾藻也保有著自己的地盤，遠遠看向水池中央，更可以看到觀音睡蓮已經開花了。粉色的花朵點綴在水面上，看著讓人目不轉睛。我看向腳底，原本光禿禿的地面也鋪滿了綠色的絨毛毯子。每走一步都要注意盡量不要踩到在草叢中的小蟲。終於穿過草地，走到小島旁邊。這次我正大光明的走過石塊堆成的步道。 [[下一頁|第六章-4]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 小心翼翼的踩上石塊，我聽進腳旁傳來水聲，轉頭一看卻只發現水面上一圈圈的漣漪。蹲下仔細看著水面，土色的水面讓我看不清楚池中的樣子。原本水中可愛的小蝌蚪已經消失了，大概是青蛙吧，他們已經從小小的蝌蚪長大成青蛙了。進到了小島中央，四周的樹木低垂在水面上，同時又維持著剛剛好的距離，好像只要再低一點就會碰到水面。就在我被無數蝴蝶跟大自然圍繞的時候。 [[下一頁|第六章-5]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627550170-1685483507-g_l.jpg"/> 水靈「嗨！」蕭漪「水靈！」水靈「竟然會在假日見到你，真是稀奇。」水靈「其實我想跟你說件事。」水靈「等你畢業後，就會看不見我了。」蕭漪「為什麼？！」水靈「其實你之所以可以看的到我，是因為你天生的體質。」水靈「這種體質在你12歲的時候就會消失，所以等到你畢業就會看不到了我。」水靈「我不希望成為你學校回憶中的絆腳石，我真的很高興你和同學們為了濕地做的一切。」 [[下一頁|第六章-6]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 水靈「但是你為我做的已經夠多了。」水靈「你忘了我也好，我不想讓你太難過」水靈「再見了，蕭漪」蕭漪「怎麼會這樣，我還沒跟你成為好朋友！」像是沒有聽見我的呼喊，水靈消失在空氣中。看著無人的景象，我跑離了小島。忍不住回頭看了一眼，他的身影依舊沒有出現。突然想起那天和他一起看到的台灣萍蓬草。 [[下一頁|第六章-7]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-524166343-g_n.jpg"/> 我明明只是希望可以跟你當好朋友...。我們這麼努力的過了這一年，到底為什麼要分開呢...如果濕地的保護沒有完成，如果我可以永遠都不要畢業的話該有多好。這樣的話就可以永遠停在這一刻！委屈和憤怒一口氣湧上心頭，我忍不下這口氣。我挽起袖子伸向那黃色的小花。既然這樣我帶走花做紀念也沒關係吧！ [[拔掉|Normal end]] [[放開|good end]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627347618-3270408206-g_n.jpg"/> 我伸出手往水底裡探，只要一摸到根莖就拔出來丟在岸邊。水靈突然出現在面前，嚇得我往後坐。「請你不要這樣，我一直都在這裡，我存在在這裡。而且因為有你們的努力，這整片濕地和你們親手種下的萍蓬草，都是我的化身。只要這座濕地還是健康的，我就會永遠都在。」水靈從背後輕輕抱住了我，他溫暖的擁抱停下了我的眼淚。我緩緩地閉上了眼睛。水靈「永別了。」 [[永別了|Normal end-2]]

<img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-524166343-g_n.jpg"/> 在雙手即將觸上萍蓬草的瞬間，我把手收了回來。「這是我們全班一起努力種下的生命，同時也是水靈的一部分。」面對著池畔我開始自言自語了起來。蕭漪「水靈，我想跟你說。」蕭漪「就算這輩子再也看不見你，我也不會忘記你的。」天上的雨滴穿越了層層枝葉掉落在了我的頭上，一滴兩滴、漸漸地雨越下越大，我踏著泥濘走上了回家的道路。 [[幾天後|good end-1]]

sound.ambient.快樂.url:'https://freesound.org/data/previews/581/581513_12927808-lq.mp3' -- {ambient sound: '快樂'} <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-3327223166-g_n.jpg"/> 很快地，畢業典禮到了。我因為在溼地復育中有相當出色表現，被選為畢業生代表上台致詞。「各位同學、老師、大家好，我是畢業生代表蕭漪。做為我們班整治濕地的代表，我想跟你們分享這一年來我的想法。」 [[下一頁|good end-2]]

play 音樂「音樂輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 「一年之前濕地還是處於氣味難聞、雜草叢生的狀態。我從來沒有想過要去改善環境。直到我交到了一位朋友。是他開啟了這段路，他讓我知道我有能力去改變這個世界。是他讓我們全班團結在一起，是他讓我知道Yes, I can這句話的魔力。」 <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> [[下一頁|good end-3]]

play 音樂「音樂輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1979904373-g_n.jpg"/> 蕭漪「我記得當我們穿上青蛙裝拔出雜草的日子、渾身淤泥跌進水池的日子，還有親手種下萍蓬草時的感動。」講到這邊我突然感到有點鼻酸，卻還是忍著酸楚講了下去。「我曾經害怕著畢業，害怕我的日常會結束，我的朋友、同學、老師。一切都會離我遠去。但是我理解了，我們走過的路永遠在那裡，這是最真切存在的事實。就算我們畢業了，也請不要忘了回來看看霄裡，看看濕地。」蕭漪「我記得，當年的我們永遠在這裡。」 [[下一頁|good end-4]]

play 音樂「音樂輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> 畢業生們如海嘯般熱烈的鼓掌聲響起，我眼眶啜著淚水走下台階，李佳慈和陳昀學都在台下等著我。李佳慈「很帥喔！真是讓我刮目相看了。」李佳慈拍拍我的肩膀的同時，還偷偷抹了一下自己的眼淚。陳昀學「接下來還有謝師宴要吃呢，擦乾你們的眼淚。」陳昀學邊吸著自己的鼻涕邊說。蕭漪「笑死我了，你們不也在哭嗎！」我們打鬧著離開禮堂，就在全班吵吵鬧鬧地在討論等等要去哪裡吃飯時。我偷偷溜出了隊伍，再一次回到了濕地。 [[下一頁|good end-5]]

play 音樂「音樂輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303538-2047114197-g_n.jpg"/> 陽光照耀著大地，濕地中的蝴蝶神采奕奕地在枝葉中飛舞著。濕地的景色依舊，而我也即將要離開這座我最喜歡的地方。看著中央小島中空無一人的景象，我嘆了一口氣。 [[低頭看到...|good end-6]]

play 音樂「音樂輕快.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-853970511-g_n.jpg"/> 低頭發現萍蓬草竟然開了2朵花，我蹲下來輕輕碰了碰它小小的花瓣。「畢業快樂。」萍蓬草像是在對著我笑一樣靜靜地綻放著。我站起來，朝著車子的方向走去。「我永遠不會忘記你的。我永遠不會忘記這段時光。」「後會有期。」 [[全劇終|credit]]

play 音樂「音樂快樂.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303531-2682117738-g_n.jpg"/> 當我再度醒來的時候，只見到老師跟環繞在我身邊的朋友們。我坐起身，右手好像碰到了什麼。我手中抓著那天種下的萍蓬草的花，小小的黃花在我手中靜靜地躺著。蕭漪「我怎麼會在這裡？」腦中好像缺了一塊，我忘了什麼事情嗎？起身甩甩頭，試圖驅離這不自然的感覺。我起身跟朋友老師一起離開了。 [[離開濕地|Normal end-3]]

play 音樂「音樂悲傷.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303540-2311874398-g_n.jpg"/> 驪歌響起，明明台上是平時在台上講著又臭又長的校長致詞，此時我竟然在祈禱他可以講久一點。別上胸花的畢業生們和老師走出校門時，抑制住的情緒才終於從眼眶中奔流而出。我看著朋友和同學哭得不成人樣，我連忙遞給他們衛生紙。和同學老師道別，離開了這個我待了六年的地方，這次大概會是最後一次走這條路回家了。走在回家的路線上，這次卻感到特別的懷念。 [[踏入濕地|Normal end-5]]

play 音樂「音樂悲傷.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 儘管炙熱的陽光照射在濕地上，濕地中的草木們仍舊散發著柔和的光線。我依稀記得以前來到這片濕地時，池邊是滿滿的福壽螺和刺鼻難聞的氣味。一直以來我只是快速的通過，一次都沒有想要去整治他的感覺。蕭漪「......嗯？」 [[話說回來...|Normal end-6]]

play 音樂「音樂悲傷.mp3「 fadein 2.0 -- <img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303532-1676149342-g_n.jpg"/> 「話說回來，我到底為什麼會想要把這片濕地弄乾淨呢？」「啊～」抬起頭看向刺眼的藍天，光線強的讓我睜不開眼。「果然好不想畢業。」叭叭！耳邊傳來的汽車喇叭聲突然中斷了我的思考。車子的喇叭聲喚回了我的注意力，轉頭發現是李佳慈和陳昀學在車上叫我。李佳慈「快上車，要去吃謝師宴了。」陳昀學「你又在發呆了！快走啦！」蕭漪「喔！馬上來！」 [[Normal end|credit]]

吳老師「李氏禾的生長速度發達，可以大量的生長，甚至長成小浮島。」吳老師「能吸引許多藻類附生，成為小魚的孵育所，增加人工溼地食物鏈的長度。」吳老師「李氏禾也是台北赤蛙的家。」吳老師「是我們在做溼地復育時不可或缺的強勢物種。」 [[下一個植物|第二章-10]]

李佳慈「我也要！」「很快的決定好下水的人選後，我手忙腳亂地穿上青蛙裝。」因為只有六件，剩下的人只能留在岸上。 [[下水|第三章-3]]

<img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 我手忙腳亂地帶好手套，趕緊衝下濕地！一腳踩進濕地時，泥土的重量就像無數的手，抓住了我的雙腳。每走一步都必須先拔出來後站穩，不然一不小心就會跌進去。看著吳老師熟練地使用著鐮刀，快速的破壞著李氏禾盤根錯節的根部。吳老師「李氏禾的生命力很強，它們的走莖會伸出水面互相纏繞。」吳老師「很快地就會群聚成一大塊，不過也正因如此我們現在要清出空間給其他生物。」吳老師「等種好了植物他們就可以自成一個族群，不過還是需要維護一下。」吳老師「不然種好的植物很快又會被李氏禾吞沒。」 [[開始割李氏禾|第三章-4]]

<img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 陳昀學「這是應該的！」我又回到溼地中央搬著李氏禾。李氏禾的根參雜著很多泥土，它們弄髒了我的手和衣服。青蛙裝也慘不忍睹，全身都沾滿了泥巴。蕭漪「真的好臭！」吳老師「這些味道是什麼你們知道嗎？」 [[這是...|第三章-5]]

<img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627348955-1243663876-g_n.jpg"/> 同學們都點點頭表示理解。突然吳老師停下了動作，他的前方還有很多蘆葦跟李氏禾。李佳慈「老師你不繼續割了嗎？」李佳慈「蘆葦和李氏禾不是強勢物種嗎？所以應該除掉。」吳老師「小朋友你覺得呢？」 [[全部除掉，因為它會讓周遭的植物都活不下去！|第三章-6a]] [[不該全部除掉！|第三章-6]]

<img src="https://pic.pimg.tw/leshjoyce1886/1627303534-4152159001-g_n.jpg"/> 吳老師「答對了！」吳老師「幼蛙喜歡住在銅錢草中，等長大了就搬家去李氏禾。」 [[我記住了|第三章-8]]

中原大學 USR 計畫大學的社會責任指導老師：廖宜瑤老師遊戲腳本：尚崇如遊戲製作：尚崇如圖片製作：尚崇如背景音樂：林歆慈資料來源：中原設計學院USR計畫特別感謝：霄裡國小的李士豪老師特別感謝：大伙房的鄭惠萍老師 [[重玩一次|我的溼地朋友]]

吳老師「小朋友很棒喔，有在思考」吳老師「其實是不用非常頻繁的喔。」蕭漪「欸！？為什麼？」蕭漪「我們幾個月沒有管就變成這樣了。」吳老師「確實，如果沒有好好管理的話會造成不平均。」吳老師「但是基本上只要維護做好，長得好的光葉水菊自然會對其他植物有抑制作用。」蕭漪「原來如此。」吳老師「小朋友們看看這邊。」 [[下一頁|第五章-6]]