這個是我(小歐)是一個大三即將升大四的學生 的故事<p> *** [[下一頁|01]]我大學三年雖然不是特別認真,但也還算是平平穩穩地過去了,對於即將步入社會的我來說,有點不知道畢業後該做些什麼,對於讀研究所也不是很有動力,身邊的同學都陸續找到了實習,或是確定自己畢業後的方向,就只剩我還在每天過一天算一天,不知道自己未來要從事的方向,要說特長,好像沒什麼特長,要說興趣,好像也就刷刷幹片,打打遊戲,成績的部分,不好也不壞。 在針對未來志向調查中,我填了名字便交了出去,教會老師似乎很擔心我的情況,便約了我聊聊。<p> 「小歐,你是不是有點迷惘呀」? 老師和藹地笑著,拿了杯可樂給我。 我點點頭「有點不知道自己未來該做什麼。」 「那你要不要去這邊看看呀,他們最近需要幫手,可能多試試不同的領域,你就會知道自己感興趣的是什麼了歐。」老師遞給我一張傳單,上面寫著幾個大字WE NEED YOU 木匠的家公益二手店。<p> **「我...」**<p> [[--好,我去試試]]<p> [[--沒關係,謝謝老師]]<p> <p> {back link}<p> 要去工坊的第一天,我起了個大早,早早就來到了工坊。 一進到木工坊便是濃郁的木頭味迎面而來,物品整齊的陳列在木架上。 「你就是小歐對吧?歡迎歡迎,我是黃姐,我帶你熟悉熟悉環境,跟你說下要做些什麼吧!」一位笑容開朗的中年婦女走了過來。<p> 「黃姐妳好。」我禮貌性的點點頭。<p> 黃姐帶著我介紹了店面環境,跟工作區。<p> 在黃姐的介紹下,我認識到木工坊的理念,工坊提倡永續、再生,希望能透過二手傢俱的翻新,讓這些傢具得以被再利用。第一天便在認識環境跟學習接客的工作下結束了。<p> 第二天在工坊的工作並不順利,我遇到了一位同事,他是一位身心障礙的人,雖然他技術很好,但黃姐說他經常因情緒波動而摔東西,甚至會嚇跑了客人。今天下午他因為找不到客人要的東西變得煩躁,在店裡用力跺腳,我猶豫了一下,但**我知道我必須做出選擇** <p> [[制止同事並安撫客人]]<p> [[轉頭裝沒事]]<p> <p> {back link}在熱鬧的畢業典禮結束後,我站在校園的草坪上,望著已經分散各處的同學們,內心充滿了焦慮和困惑。<p> 我開始嘗試著參加各種工作面試,但總是感到迷失和不適應。我遇到了許多自信滿滿的應聘者,他們知道自己要什麼,並且能清楚地表達自己的職業目標跟展望。相比之下,我似乎還沒長大,依然找不到自己的定位和方向。<p> 我一直以來都沒有明確的職業夢想,畢業後也不知道自己對什麼事物有興趣,也不確定該追求哪一個職業道路和人生目標。<p> 某一天跟大學的同學約了吃飯見面,聽到大學同學各自不同的工作,雖然每天很忙但仍很充實,在各自喜歡的領域前進,我決定該使改變----------<p> <p> [[不再坐以待斃,而是開始行動。我想起之前教會老師推薦的二手商店,便決定去看看]]<p> [[改變好累喔,繼續耍廢]]<p> {back link} 我快步上前制止同事,我深知這位同事並不是故意的,他只是在表達自己的困憂和挫折。我安撫了同事,並解釋給客人們聽,告訴他們這位同事的情況。透過耐心的溝通和理解,我成功地安撫了客人的情緒,並使他們對我們的工坊保持了信心。<p> 隨著時間的推移,我與這位同事建立了深厚的友誼,我成為了他的支持者和朋友。每當他情緒低落時,我會陪伴在他身邊,鼓勵他,讓他重新振作起來。這段經歷讓我更加堅定地相信,每個人都應該被給予平等的機會,而我也對身心障礙者的需求和困境有了更深刻的理解。<p> [[對木工有興趣了!找到自己夢想!!!]]<P> <p> {back link} 我轉身繼續手邊的工作,假裝沒看到同事的行為,過沒多久黃姐聽到聲響便急急忙忙趕過來,安撫同事,事後,黃姐並未責怪我,只是和我說倘若以後有這種情況發生,可以直接和她說,但我這樣的行為被其他同事看在眼裡,他們時常在我背後議論紛紛,最終我承受不住輿論壓力便和黃姐提出要離開,離開後我也一直找不到自己的方向,便一直拖到畢業。<P> [[一直著急,但/又不知道該怎麼辦]]<P> {back link}經過這幾週,我開始更加專注於學習和提升自己的木工技能。我積極參與工坊的各種項目,並在專業的木工師傅的指導下不斷進步。 我學習如何設計和製作獨特的家具,運用不同的木材和工藝技巧來創造出精美的作品。<p> 透過工坊的經驗,我也逐漸意識到永續經營的重要性。我開始主動參與傢俱的回收和再利用工作,將一些無法修復的家具分解 拆卸,重新設計和製作成其他小型物品,例如杯墊、書籤等。這種創意的再生利用不僅減少了浪費,還為我們的工坊帶來了更多的商品選擇。<p> 隨著時間的推移,我逐漸成為工坊的核心成員之一。我開始與其他同事合作,共同完成各種項目和客戶的訂單。<p> 我喜歡看著客人帶走我們製作的家具,看著他們的笑臉和滿意的表情,這是對我們辛勤工作的最好回報。<p> 在工坊的經歷中,我也漸漸找到了自己的人生志向。我希望能將木工設計和再生利用的理念推廣開來,成為一名專業的木工家具設計師。<p> 我想藉著創造出獨特、美觀、功能性的家具,讓更多的人意識到永續消費的重要性,並鼓勵大家珍惜資源,為環境盡一份心力。<p> 經過深思和和老師的建議,我決定進入專業的設計學院攻讀木工設計相關的研究生課程。 這個決定讓我非常興奮,因為我知道這將是我實現自己夢想的重要一步。 <p> {back link}每天面對找不到工作和方向的壓力,我的不安感越來越重。也開始懷疑自己的能力和價值,覺得自己是個失敗者。看著朋友們取得成就,而自己卻停滯不前,這種比較讓我更加困擾。<p> 我試著尋求建議和支持,但卻發現沒有人能給我確定的答案。我的家人和朋友都鼓勵著我耐心等待,相信我會找到自己的方向,但對於我而言,等待只是增加了焦慮和無助的時間。這些挫折使我漸漸封閉自己,不再和外界交流,最終我將自己關在了房間,每天打遊戲度日。 <p> {back link}[[--好,我去試試]]<p> {back link}[[一直著急,但/又不知道該怎麼辦]]<p> {back link}